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參賽隊員介紹團隊課題
參賽隊員介紹團隊課題
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北京師范大學(xué)社會公益研究中心2012年對此項目進行的評估報告顯示,“參加項目的學(xué)生ICT技能達到了較為理想的水平;對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極影響,綜合能力得到發(fā)展;為學(xué)生樹立了自信,甚至推動了部分學(xué)生的自我超越;很好地發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力、溝通與合作能力、批判性思維與解決問題的能力、科技素養(yǎng)等“21世紀(jì)生存技能”。